自我描述
我是2014级的心理学专业本科大学生。粘液质的我有安静稳定的情绪，做事比较缓慢，但是不管做什么事都格外认真。而且安静的我其实性格积极乐观开朗，沉稳，勇于面对问题和解决问题。
我热爱教育事业，并且在实习期间我认真的学习教师应该具备的应有技能和方法。我知道我们不仅要有关爱学生的心，还要了解他们，相信他们，要给他们鼓励和传授学习的方法。我能努力的发现自己的缺点并改掉，也能改善自己的不足，发展自己的优点。例如，我讲课时话有点快，我就有意的去说慢点，普通话有时会说不好，我就尝试用幽默的语言来代替。刚开始我表达不清，我就努力的去表达，不管说多少遍，都要把我要说的传递给学生。
作为刚毕业的大学生，我知道，热情是多么的重要，我相信我能保持我的热情，因为我的身边有还充满热情的老教师，也不缺优秀的年轻教师，我坚信我能，更重要的是我热爱教书这个行业，我也热爱我的学生。
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